9月6日下午我校在日知楼二楼会议室召开了哈尔滨市教育学会“十三五”课题开题论证会。英语教研室张鹏达老师主持的《高考英语测试中的语用损耗机制研究》和数学教研室李庆亮老师主持的《高中数学学案开发和使用的实践研究》两项课题进行了开题论证。孙景峰校长和符丽萍书记出席了会议。会议由科研处曹红霞主任主持。
张鹏达老师做开题报告
符丽萍书记首先宣读了张鹏达老师主持的《高考英语测试中的语用损耗机制研究》课题研究任务下达书。张老师的开题报告详细地说明了该课题相关概念的界定、研究目的和价值、课题研究的理论支撑、创新点、课题研究的主要内容及主要方法、课题研究的条件、课题研究的具体问题和解决措施。他表示通过高考终端测试来研究高中英语测试中的语用损耗，一线教师可以针对这些语用输入损耗来调整教学，并在课程中指导学生们有效、准确地运用第二语言，以此来推动英语教学的课堂效果和学生们学习英语的实用性和准确性。
李庆亮老师做开题报告
孙景峰校长宣读了李庆亮老师主持的《高中数学学案开发和使用的实践研究》课题研究任务下达书。李老师从课题的核心概念界定入手，主要对课题研究的具体问题、目的和意义、理论支持、创新与突破、内容与方法、进度与措施、以及组织与分工等进行了报告。
校长和书记对课题进行指导
符书记和孙校长分别对两个课题提出中肯的指导意见。孙校长殷切地希望两个课题组能把课题研究和研究型学校的建设相结合，在“学术引领——问题驱动——自主发展”为核心的课堂教学理念指引下，在不断研究创新、提升自身业务能力和水平的同时，引领学生们学会利用问题自主研究，从而推动对学科核心素养探究，为黑龙江省实验中学培养高精尖人才做出应有的贡献。
曹红霞主任肯定了两个科研小组的努力和成绩，同时也细致地指出了两个小组在研究过程中存在的问题。
相信黑龙江省实验中学在这样一群高水平专家指导下，师生们在学术研究上一定会迅速成长，实践“谋师生终身之发展，育国家未来之栋梁”的办学理念。