哈市“四有”好老师——范哲峰

      作为一名教育工作者

        他在自己的教育教学中，秉承快乐为师、幸福育人的理念，努力使自己成为一命有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教育陪伴者。

      作为一名党员

他始终牢记党的根本宗旨，一切为学生的发展服务。在多元社会背景下，有极强的明辨是非的思想和行为，服从组织安排，常年超负荷承担教育教学工作，在坚守岗位上，从来不喊苦、不言难，全身心投入到自己的任何一个教育教学行为中。

      作为一名班主任

他着眼学生长远发展、综合发展，具有培养学生可持续发展的能力。倡导终生发展为目的的教育新视角。他的教育理念是“用真心、真我、真性情去陪伴每一名学生，努力帮助每一名学生去筑梦、追梦、圆梦”。

他在“每一天陪学生开始书声琅琅的早自习到大自习结束时与学生温暖的说声再见”的看似重复的班级管理行为中，为学生的习惯养成和三观确立引领导航。他注重用教育学和心理学的专业知识去观察、感悟、体会、引导每一名学生，用自己的真心碰撞一个个鲜活的生命个体。 

作为一名物理教师

课堂上，他注重知识的传授，更注重引导学生对是非、善恶、曲直、义利、得失的清醒地判断，帮助学生树立正确的价值观和道德观。

他希望他所任课的学生能成为身心健康、气质高雅、知书达理、德才兼备的人。他用行为去引领和感染身边的人。

他是一名环保主义者，他更将环保的意识渗透给自己所任课的每一个班级、每一名学生，甚至有学生家长也在他的感召下，积极投身到公益环保事业。

他热衷于公益事业，在各种国难面前，他多次主动到红十字协会无记名捐款， 他帮助贫困地区的失学儿童，曾连续几年资助一名学生。

他倡导学生积极参加体育锻炼，他带头参加各种马拉松比赛，他告诉学生运动的魅力，传递给学生体育竞技场中马拉松对运动员意志品质的考验就是人生中不断成长中需要面对各种重要的人生节点的磨练，每一个人都要积极面对、勇于挑战。