发表时间：2019-04-11阅读次数：6152
1月14日，黑龙江省实验中学首届教科研年会在近贤馆五楼会议室隆重举行。会议由教务处和科研处合作承办，教务处副主任郭大鹏主持，全校教师参会研讨。
本次年会以“研究型课程体系建构与课堂教学实施”为主题，旨在总结交流学校过去一年中学校在推进建构研究型课程体系工作中的经验教训，并为下一年的工作指明方向。 在上午的会议中，对于课程体系建构板块，来自各学科教研室、国际部和德育处的四位教师分别就学科课程体系建构、中加班课程建设以及德育课程建设三方面介绍了各自部门的做法，并提出自己的思考。 接下来，来自不同学科的八位教师分享了在国家课程校本化以及校本课程实施中的体会和感悟。
在下午的会议中，四位校领导就各自分管工作对老师们进行了培训和指导。 张丽娟副校长以我校转型阶段中师生的真实感悟为例，明确了“学生发展指导”的定义，指明了我校在逐步转型成为研究型高中过程中进行学生发展指导的具体操作方案。 官志海副校长介绍了学校2019年的教学计划，该计划体现了新课改的理念和方向，将信息技术与学科教学进行深度融合，进行问题化教与学的探索。 符丽萍书记从人文关怀角度出发，切实从教师感受入手，分析在我校转型成为研究型高中的过程中，教师如何做一名幸福的研究者。 孙景峰校长以“建设研究型高中 成就研究型教师”为主题，从2019年学校面临的发展机遇和挑战入手，提出了需要深入思考和研究的问题。学校将以新高考、新课标的要求为基础和依据，设计确定培养目标，构建系统课程提升学生研究能力，通过课堂教学落实核心素养，并在这一过程中成就研究型教师自身成长。
2018创造辉煌，2019再攀高峰 2018年一年来围绕研究型高中建设，学校完成一项又一项工作：成就研究型教师、打造品牌教研室……2019注定是不平凡的一年，“五四运动”100周年，建国70周年，黑龙江省进入新高考、新课改……2019，在新的机遇与挑战面前，实验人定会在建设研究型高中的道路上奋勇攀登，创造灿烂未来！