发表时间：2018-10-08阅读次数：7554
9月27日清晨 哈尔滨，海城街1号，省实验校园 天空澄净如洗，秋风清爽怡人 阳光在这里停住脚步 向来书声琅琅的校园被欢声笑语填满 路人也好奇地透过彩虹门往校园里张望 今天，黑龙江省实验中学全体师生和所有关心这所学校发展的人们在这一天迎来了她建校七十周年庆典，一个庄严神圣又充满温情的，令人难忘的日子。 这是身在省实验的我们和分布在天南海北的所有实验人的一个共同的节日，是所有关心关怀帮助省实验的领导、同仁、各界朋友的一个盛大聚会。
我们的省实验 七十春秋，风雨砥砺，回望征程，山川壮丽。这所新中国最早的企办校，在新旧时代的交叠中，在中西文化的碰撞交融中，顽强生长，步履铿锵，数迁校址，风骨仍在，三易校名，初心依旧，一路求索，目光坚毅，即使在最艰难的时期，仍有教育的星星之火照亮学子的人生之路。在时光的长河中，一批又一批面向朝阳的少年走进来，带着憧憬和希望；一批又一批心怀理想的青年从这里出去，带着期待和留恋；无论是普通工作者还是行业的专家名流，省实验学子都在国家昌盛、民族兴旺的征途上勤勤恳恳，刻苦求知，挥洒汗水，奉献青春。 今天，我们为着她相聚在这里，深情回顾她的过去，也一起迎接新的时光的到来。
校友们早早来到校园，一张张亲切的笑脸，一双双紧握的双手，一个个热烈的拥抱，一声声热切的呼唤，岁月淘洗后的实验情在这里汇聚、升华，实验中学70年的文化精神在校友的血脉里澎湃、延续。 关心和支持省实验发展的各级领导、专家学者、教育同行、媒体朋友们也来到了省实验校园，与我们共襄盛会。
校园里，同学们早准备好了展示台，实验制造备受关注。省实验牌口红，省实验牌啤酒，省实验自产果蔬，这可都是学科拓展研究性学习的产物，原来学科知识可以跟生活结合这样紧密，原来科学实验可以这样有趣！
实验室里的课程展示吸引了来宾、记者和校友的目光。
校史馆记录着学校70年的足迹，记录着省实验的精神脉络与文化传承，一段段追求的脚步宛如经过岁月长河洗礼后珍珠，散发出温润而美丽的光芒。
九点五十八分，庆典正式开始 星光璀璨的实验主持人团队： 我校高二学年主任夏喜泉，2006届毕业生孟佳玮，2017届毕业生曲伸，2017届毕业生高漪纯。 校党委书记符丽萍介绍与会嘉宾 省委宣传部、省教育厅、中国铁路哈尔滨局集团有限公司、省教育学院、省招生考试院、省教育学会、省教科院、省教育国际交流中心，市教育局、市教研院、市教育学会，南岗区教育局等单位领导莅临现场； 清华大学、北京大学、上海交通大学、复旦大学、同济大学、天津大学、南开大学、西北工业大学、西安交大等高等院校以及国内多所兄弟学校发来贺信贺电； 老领导，老教师，各行各业的校友数百人回校团聚。 孙景峰校长致开幕词 孙校长感谢嘉宾的光临和校友的支持，孙校长说，省实验中学定会与时俱进，不断探索，为国育才，在龙江教坛上书写我们的故事，在民族复兴的征途中做出亮眼的成绩和贡献。 省教育厅姜同河副厅长讲话 姜副厅长说，实验中学始终站在基础教育发展和时代进步的前沿，为国家和铁路建设培养了大批栋梁之才，为龙江教育的发展做出了重要贡献，实验中学的业绩将永载龙江基础教育的史册。希望实验中学在教育改革发展的新时代，继续求真务实、开拓进取，早日实现学校发展目标，为龙江基础教育发展做出新的更大的贡献。 整台庆典以一首大气磅礴文采飞扬的《省实验中学赋》贯穿始终，与师生大合唱，诗朗诵，歌曲联唱，舞蹈等节目相融合，更有校友带来珍贵礼物和深情祝福，带大家回溯省实验70年发展历程，将历史与现实、求索与成就完美地融合在一起，掀起庆典一个又一个的高潮。
70年校庆系列活动回顾 我们的校庆，不只是一天的活动，更是一次研究型学校的创建和展示。9月份以来学校开展了丰富多彩的校庆系列学术研讨活动和迎校庆活动： 1、9月11日邀请航空教育专家为学生做讲座，为同学们普及卫星方面的知识，同时为学校新落成的航天馆揭幕。 2、9月16、17日承办了全省科技教育主题研讨大会，国内知名学者齐聚省实验，共同研讨龙江科学与技术教育发展路径。会上孙景峰校长做了作了题为《研究型高中科学与技术教育整体解决方案的探索》的主题报告 3、9月19日，举行了以“打造智慧课堂、实施问题化学习、落实核心素养”为主题的问题化学习研讨会，老师们进行了信息化课堂中问题化教学的展示，上海宝山实验学校校长，问题化教育专家徐谊校长做了关于问题化学习的精彩报告 4、9月21日学校开展了研究性学习总结报告会等，同学们展示了数十个研究性学习项目的成果。 5、9月25日书画名家进校园，向同学们展示潜心学习专研后沉淀出的气韵风采。 6、9月26日校友与在校生的足球赛拉开庆典序幕，校友们在曾经熟悉的球场上重拾校园时光。 7、9月26日举行校友报告会，3名优秀的校友讲述他们的求学经历，分享他们在研究中的成长。 这一系列学术活动的开展，还有即将到来的更多的研究性学习和活动，是我们“建设具有深厚人文底蕴、严谨科学精神、浓郁研究氛围、强烈创新意识，能够引领黑龙江高中教育发展，达到国内一流水平的研究型高中”的坚定步伐！ 省实验，明天会更好！