发表时间：2018-10-23阅读次数：6702
从教二十二年，班主任工作经历近十年。教授宏志班、优班、平行班、国际班、借读班等各个层次的文科班或理科班的英语学科。在教育教学的无数次摸索、实践、反思和调整的过程中，我体会着创造带来的的激情，耐心带来的奇迹，信赖带来的坚韧，拼搏带来的成功。在汗水与泪水中，在徘徊与坚守间，坚定了教育的信念，无悔于教育的付出。 岁月奔驰而过 我的信念不变
关注学生生命成长
为各个层次的学生发展计 为每个生命的成长需求而努力
从高校毕业担任科任工作两年，我就送走了第一届毕业班。同时也迎来了我的班任生涯的第一批学生：文科借读班的孩子们。 无论是知识水平，行为习惯，未来规划，还是为人处世，他们都彰显出独特的样子和不同的层次。满怀激情的我以无畏的精神，运用赏识性的教育理念，疏通引导，不断推动他们的进步。班级的面貌令人振奋，高考的成绩比预期出色。数个学生进入北二外，吉林大学，山东大学等优秀院校深造。 他们的成功激励了我，从此我坚信，每个生命都像是一座充满爆发力的火山，我们只需关注他们，补足原料，在适当的时机，它终会释放出巨大的潜能。 后来的班任经历，因学生层次不同，不断出现新的挑战。但我的教育理念不改，教育热情不减，经过不断地学习、付出、陪伴，我所带的班级都能达到班风正、学风浓，学生发展全面，高考成绩优秀。我先后被评为哈铁分局十佳班主任，全省优秀教师，市级优秀教师，获市级记功 关注自身素养提升
不断提高自身的教育教学素质 为学生们的未来铺设桥梁 记得陈大伟教授引用过一段话，“一个人真正的幸福并不是待在光明之中。从远处凝望光明，朝它奋力奔去，就在那拼命忘我的时间里，才有人生真正的充实。它给人的感觉，就是他的前面有一束光，指引他永远向前。” 对教师而言，不断提升自身的水平，有效地为学生创设适当的教育契机，提供取之不尽的教育资源，激发潜在生命深处的潜能和斗志，这个过程就是我的忘我时光，就是我备感充实的阶段。 05年的加拿大境外培训，两次境内美国外教培训，数次国内各个层次的培训，都让我获益很多。 我把先进的理念不断应用在教学上，努力在较短的时间，让更多的学生，以轻松愉快的方式，获得较全面的发展，期待能对学生的终身发展产生有利影响。 同时，作为多年的备课组长，带领本年级的老师们共同研究、不断提高，齐心协力打造实力雄厚的英语备课组。 这些年来，学生们对英语产生了越来越浓厚的兴趣，形成了越来越好的英语学习习惯，学科素养越来越高，高考的成绩也在不断刷新。140分以上的好成绩越来越多。其中我教班级的15届马文峻同学被清华大学录取，英语146分。所指导的学生获全国中学生能力竞赛国家级一等奖。 本人被聘为哈师大研究生导师。 被省教育厅派赴新疆阿勒泰地区援教，顺利完成示范课、听评课、专题讲座等任务。 获“省教学能手”称号。 曾获观摩课、研讨课国家级一等奖。 参与国家级、省级和市级课题研究，并结题。 参编书籍分别由省教育出版社和人民教育出版社出版发行。
我坚信，我们的教育，应该缤纷多样，蓬勃热情。大到学校，小到教师，每个人，都可以为心中的教育奋进全力，拼搏一生。只要我们尽心尽力为每一个生命的成长导航，这就是优雅，就是幸福。